С 22 ноября по 12 декабря в школах по всей России проходит новый этап всероссийского проекта «Урок цифры». Тема нового урока: Разработка игр. Обучающиеся нашей школы с большим интересом проходили данный урок. Они узнали все о разработке игр – от этапов создания компьютерных игр до профессий, задействованных в этом процессе.
Школьники с 7 по 9 класс смогли примерить на себя разные профессии из индустрии игр. По сюжету тренажера этого года ребята вместе с персонажами проекта «Урок цифры» попадают в обстановку игры «Домовята» Ребятам предлагается доработать игру изнутри, встав на место её разработчиков. Так, младшеклассники попробовали себя в ролях программиста, художника и аниматора. Учащиеся пятого–восьмого классов перевоплотились в гейм-дизайнеров, тестировщиков игр и маркетологов. А старшеклассники попробовали себя в роли продюсеров игр и узнали о различных жанрах игровых проектов, платформах и стадиях жизни игры. Они попробовали стать руководителями собственных игровых студий, наняли команду, поставили правильно задачи и смогли распределить ресурсы таким образом, чтобы быстрее и эффективнее создать с нуля собственную игр. С помощью тренажеров участники «Урока цифры» конструировали персонажей и создавали анимацию, собирали воедино элементы игры, тестировали игру и многое другое.
