Сегодня понедельник начался с торжественной церемонии прослушивания гимна Российской Федерации и поднятия государственного флага. 

После линейки ребята отправились на очередное занятие цикла «Разговоры о важном», посвященному Дню музыки.

Ребята 1-2 классов на уроке по теме «Я хочу увидеть музыку» научились описывать словесно и представлять в движении образы, возникающие при восприятии музыки; сравнивать звучащую музыку с изображающими ее движениями; участвовать в коллективном обсуждении. Занятие прошло в форме викторины и групповой работы. Ребята познакомились с изобразительными возможностями музыки посредством пьесы К. Сен-Санса «Карнавал животных», а также с творчеством великого русского композитора П. И. Чайковского. 

Урок для ребят 3-4 классов был направлен на то, чтобы привить детям интерес к музыке, желание слушать и фантазировать во время звучания различных музыкальных произведений. Занятие прошло в форме музыкальной гостиной – с использованием видеофрагментов и мультимедийной презентации. Кроме того, занятие включало в себя анализ информации, групповую работу с аудиофрагментами, а также игру.     

Обучающиеся 5-7 классов погрузились в мир музыки, путешествовали по нашей музыкальной стране, познакомились с уникальными народными инструментами в ходе просмотра видеоролика, в заключение создали музыкальную карту класса.

Старшеклассники, учащиеся 8-9 классов беседовали о музыке, как одном из видов искусства, поразмышляли, почему разные люди любят разную музыку, можно ли выразить музыку с помощью цвета, вспомнили, какие синтетические виды искусства существуют, и какова в них роль музыки. Познакомились с творчеством Дмитрия Шостаковича, историей создания его знаменитой Ленинградской симфонии.

Учащиеся 10 и 11 класса обсудили музыкальные вкусы и предпочтения свои и родителей, подробно поговорили о балете, познакомились с основными федеральными проектами в музыкальной сфере.